A2 - UPPER BEGINNER
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How to use POR & PARA

How to use POR & PARA

Learning Objectives 

  • Become familiar with the difference between POR and PARA. 
  • Learn five distinct usages for PARA and seven for POR. 
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Key Words & Phrases

  • Por 
  • Para
  • Para 
    • Voy para el parque. 
    • Necesito las tareas para el lunes. 
    • Camino para bajar el peso 
    • Para mí no es difícil aprender español 
    • El regalo es para ti. 
  • Por 
    • Camino por el parque. 
    • Voy por tren. 
    • Corremos por el río. 
    • Pago por el regalo. 
    • Llego tarde por el tráfico. 
    • Estudio español por dos horas.  
    • Trabajo tres veces por semana.

Practice

Using one of the recommended resources to get writing feedback, respond to the prompt below.

  • ¿Por qué estudias español? 
  • ¿Por qué ahorras dinero? [why do you save money?]
  • ¿Cómo prefieres viajar? 
  • ¿Cuántas veces por semana estudias español? 
  • ¿Para ti es difícil aprender un idioma?

Using one of the platforms for finding a tutor or language exchange partner, practice the speaking activities below.

Partner Speaking Exercise:

With a partner who speaks Spanish, practice using por and para to talk about your goals (metas).

For example, let’s say your goal is to learn Spanish; why are you learning Spanish? How do you intend to use your Spanish? Is it easy or hard for you? How often do you study?

Other examples of goals could be losing weight, eating healthier, getting into university, or getting a new job.

Independent Speaking Exercise:

Practice using por and para by reviewing each of the usages in this lesson and changing up the verbs and other words in the sentence. Make two additional examples for each usage listed and say them aloud. For example, voy para el parque, voy para el aeropuerto, voy para Costa Rica.

You can find instructions and a download link in our flashcards module.

Lesson Content
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